Unconfigured Ad Widget

Collapse

..(( وا تعليماه ... وزارة التربيه والتعليم .. تحتاج إلى تربيه ))...

Collapse
X
 
  • الوقت
  • عرض
مسح الكل
new posts
  • عبدالله عبدربه الزهراني
    عضو مميز
    • Dec 2001
    • 3637

    ..(( وا تعليماه ... وزارة التربيه والتعليم .. تحتاج إلى تربيه ))...

    بسم الله الرحمن الرحيم

    والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

    * حينما يكون المعلم القدوه ومربي الأجيال ومعلم الصغار الأدب والسلوم والعلم .. مثل وضاعة هذا المعلم ... فواتعليماه .
    * حينما يترك مثل هذا المعلم وأشباهه في مدارس التربيه والتعليم ... فلا نتوقع أن يخرج لنا جيل من الشباب المتعلم .. فلن يخرج لنا إلا متخلفون دراسياً كارهون لكل علم .. ولكل ناشر للعلم ..
    * حينما يكون من ينشر العلم ويدرسه بهذه القسوه الحيوانيه .. فلن يقبل العلم منهم ولن تقبل منهم الأخلاق والتربيه .
    * حينما يستعرض الكبير قوته وجبروته على الصغير الضعيف ... فلا تتوقع من الصغير إذا كبر إلا التمرد على كل شيء .
    * حينما تنتزع الرحمه من قلب المعلم ... على طلابه وتلاميذه ... فلا تتوقع من التلميذ أن تبقى في قلبه ذره من الرحمه حين يكبر على كل من حوله من المجتمع ... فلم يرحمه المعلم ... ولم يخلصه المجتمع من هذا المعلم .. ليبقى وحده يأن من الضرب ويبكي بحرقه بلا مواساه .

    # أنظرو لهذا المنظر الذي تقشعر له الأبدان .. حينما .. يستفرد معلم أو معلمين .. بطفل لا يتعدى الرابع إبتدائي ( كم عمره ) ليضربه بأشد من الضرب ... وبأداة لا تستعمل في ضرب حتى الحيوانات .. وبكل برود .. أحدهم يضرب بما أوتي من قوه في كل صوب وعلى كل بقعه من جسد هذا الطفل المتهالك ... وأخر يتمتع بتصوير هذا المشهد ... بكل بروده تتغلب على الثلج دون حراك لمشاعره وأحاسيسه .

    * إمرأه دخلت النار في قطه حبستها ولم تجعلها تأكل من خشاش الأرض .. وإمرأه ( كانت فاجره ) دخلت الجنه في كلب لقيته يلهث في يوم شديد الحر فسقته فدخلت الجنه .

    - فما بالكم بإنسان حيواني .. محسوب على الإنسانية بوصفه إنسان ..؟
    أمسك بطفل ... وأستفرد به .. ليذيقه العذاب بعيداً عن أعين الناس ... دون أن تأخذه فيه شفقه ؟!!

    * مهما كان جُرم ما فعله هذا الطفل .. ومهما كان تعديه على القانون ... وحتى الدين (( فهو طفل )) .
    فشارب الخمر ... حين يضبط فهو يُجلد .. ولكن لن يكون جلده وعقابه كما كان عقاب هذا الطفل .

    # فأي تعليم سوف يكون حينما يكون مثل هذا المعلم .. ينفر التلاميذ من المدارس ؟
    # أي طالب سوف يكون .. من يقع جسده تحت يدي مثل هذا المعلم لينكل فيه تنكيلاً ؟
    كأننا في سجون للتعذيب ليس في مدارس للتهذيب والتعليم ( للقيم والأخلاق والعلم ) .

    **** فيا وزارة التربيه والتعليم ... شعارك وإسمك ( وزارة التربية والتعليم ) ****
    - فهلا ربيتـِ معلميك ... قبل أن تُربي .. أبنائنا وأخواننا ..
    - قبل ذلك هلا قمت بتغيير إسمك من(( وزارة التربية والتعليم إلى ___ وزارة التعذيب فالتعليم ))
    [align=center][align=center]


    ثلاث سنين تعقبها سنه (")ألم وهموم ومواجع تزيد
    zzahrani2121@hotmail.com
    0555876406
    [/align]
    [/align]
  • عبدالله عبدربه الزهراني
    عضو مميز
    • Dec 2001
    • 3637

    #2

    إليكم ما فعله هذا المعلم ...
    فيا أهل القلوب الضعيفه ... لا تدخلو ... فمن له قلب شجاع سوف يُجبن هُنا ..
    أضغط هنا للمشاهده .... وبزر الفاره الأيمن لحفظ الملف

    * مهما كتبت .. أو كتبنا ... فلن نعيد لهذا الطفل ما فعله فيه هذا المدرس ... ولكن هلا منعنا مثل هذا المدرس من أن يعيد الكره في طفل أخر إن أستطعنا ؟؟؟؟
    * كنت أظن ما تعرضنا له في المرحله الإبتدائيه والمتوسطه .. وقليلاً من الثانوية ... أدهى ما قد يمر على الطلاب من الضرب .. ولكن حينما رأيت ما يفعل بهذا الطفل ... أيقنت بأن ما كان يحدث لنا ... ليس إلا رحمه ... بنا ... وقرص للأذن .. وليس بضرب .

    يررررررررررفع بنسخ ..... للصحافه ... للإعلام ... للداخليه .... وليس لوزارة التربيه ...
    [align=center][align=center]


    ثلاث سنين تعقبها سنه (")ألم وهموم ومواجع تزيد
    zzahrani2121@hotmail.com
    0555876406
    [/align]
    [/align]

    تعليق

    • دايم الستر
      عضو مشارك
      • Dec 2004
      • 365

      #3
      اعوذ بالله........اللهم اني صايم
      وتستمر الفضائح في بلادنا

      عموما وش ننتظر من تعليم لا يجد الا بعض الحثاله ليكونوا مدرسين......في الدول المتقدمه التدريس من ارقى المهن وجاهه واكثرها دخل.

      لك كل الاحترام
      "من أراد أن ينصف الناس من نفسه فليحب لهم ما يحب لنفسه "
      علي رضي الله عنه

      تعليق

      • نواف الحريري
        مساعد المشرف العام
        • Aug 2004
        • 3848

        #4
        [blink]وا تعليماه [/blink]


        كفيت ووفيت يابو عابد
        وحسبي الله ونعم الوكيل


        -------------------------------------------------------
        [الساعة الآن: ][التاريخ اليوم: ]

        أنت الزائر رقم :

        تعليق

        • عبدالله عبدربه الزهراني
          عضو مميز
          • Dec 2001
          • 3637

          #5
          دايم الستر

          مثل هذا المدرس يخليك تجرح صيامك ... وانت تدعي عليه ...
          هذا المدرس ... ليس بمعلم .. ليس إلا موظف من أجل الراتب أخر الشهر ولم يكن له تعليم الأبناء قدوه .

          * * * * * * * *

          نواف الحريري

          لا هنت ولا ندمت ... ولا شفت مثل هالحثاله أكرمك .
          [align=center][align=center]


          ثلاث سنين تعقبها سنه (")ألم وهموم ومواجع تزيد
          zzahrani2121@hotmail.com
          0555876406
          [/align]
          [/align]

          تعليق

          • عبدالرحمن
            • Dec 2000
            • 4527

            #6
            برغم من أني لم أشاهد الفيلم المرفق بعد، ولكن..
            المدرس بشر أولاً وأخيراً ويجب أن يتحمل تبعات ما يقوم به إن كانت خيراً فخير وإن كانت شر بشر..
            لا إفراط ولا تفرط
            الثواب والعقاب
            هي من القواعد التي يجب أن تعمم على كل شيء، ولكن للأسف نسير خلف عواطغنا أحياناً كثيرة وخلف ما يُرسم لنا أحياناً أخرى.

            الضرب وسيلة من وسائل التربية.

            قال رسول الله صلى الله عليه و سلم: (مروا أبناءكم بالصلاة لسبع و اضربوهم عليها لعشر سنين و فرقوا بينهم في المضاجع) رواه احمد و أبو داود

            قال تعالى : (... واللاتي تخافون نُشوزُهنَّ فعظوهنَّ واهجروهنّ في المضاجع، واضربُوهنَّ، فإن أطعنكُم فلا تَبغُوا عليهنًّ سبيلاً، إن اللهَ كان عليّاً كبيرا). النساء 34
            وقال صلى الله عليه وسلم : (استوصوا بالنساء خيراً ، فإنهن عوان عندكم ، ليس تملكون منهن شيئاً غير ذلك ، إلا أن يأتين بفاحشةٍ مبينة ، فإن فعلن فاهجروهن في المضاجع واضربوهن ضرباً غير مبرح ، فإن أطعنكم فلا تبتغوا عليهن سبيلاً ، ألا إن لكم على نسائكم حقاً ، ولنسائكم عليكم حقاً فأما حقكم على نسائكم فلا يوطئن فرشكم من تكرهون ، ولا يأذن في بيوتكم لمن تكرهون ، ألا وحقهن عليكم أن تحسنوا إليهن في كسوتهن وطعامهن ) رواه الترمذي

            إذا المشكلة ليست في الضرب كوسيلة ولكن تكمن المشكلة في كيفية التطبيق لها.

            على مدى قرون عديدة كان الضرب هو الوسيلة الأولى (الوحيدة) في التربية، ومع ذلك فقد تخرد الكثير والكثير جداً من القادة والعلماء والمفكرون و..و..الخ
            وحتى عهدنا القريب أو في الجيل الذي نعرفه، نجد الكثير من النوابغ وحاملي الشهادات العالية قد وجد نصيباً مناسباً من الضرب ومع ذلك نراهم من الصفوة والحمد لله.
            وحتى لا يعمم هذا الكلام، فهذا لا يعني إطلاقاُ أن من لم يتعرض للضرب سيصبح فاشلاً.
            هذا ما لدي الآن والله أعلم.
            sigpic

            تعليق

            • الشعفي
              مشرف المنتدى العام
              • Dec 2004
              • 3148

              #7
              لا شك ان هذا الأسلوب ليس من التربية والتعليم

              وهذا المفلس وليس المدرس لا يمثل التعليم

              ولكن لي بعض التسأولات حول هذا المشهد

              أولاً : من يثبت أن هذا كان في مدرسة ؟؟

              فقد قرأت أنه كان في دار للأحداث ويضرب بتلك الصورة حتى لا يعود إليها

              ومع ذلك لا نقر تلك الوحشية والهمجية من ذلك المفلس

              ثانياً : من كان يقوم بعملية التصوير ؟؟

              ثالثاً : لماذا التعميم ؟

              فهذا التصرف الشاذ لانلغي به محاسن التعليم والمعلمين

              ولا نقول أيضاً لايوجد جوانب التقصير والخطأ

              ولتكن نظرتنا واسعة ولانضيقها فكل جهة فيها أخطاء وسلبيات

              لكن لا يعني طمس الجوانب المضيئة فيها بمجرد وقوع الخطأ

              الاخ عبد الرحمن موضوع : الضرب كوسيلة من وسائل التربية

              يطول النقاش حوله ولعل الله ييسر الرجوع إليه لمناقشته

              اً أخي عبدالله لك جزيل الشكر والتقدير على طرحك لهذا الموضوع
              من مواضيع الشعفي في منتدى الديرة

              تعليق

              • ابن مرضي
                إداري
                • Dec 2002
                • 6171

                #8
                لا لا لا ، حاشا لله هذا ليس بمعلم ، فهذا الضرب لا يتحمله طفل مثل هذا الطفل مهما كانت مخالفته .
                كم منزلٍ في الأرض يألفه الفتى = وحنينه أبدا لأول منزل

                تعليق

                • صدى الجنوب
                  شاعر
                  • Dec 2001
                  • 1300

                  #9
                  أخي عبدالله

                  نشرت جريدة الحياة موضوعك هذا في عددها الصادر اليوم رقم (15547) تاريخ 22 رمضان 1426هـ
                  اسمح لي أن اتحفظ على طريقة طرحك للموضوع وماتحمله من عاطفة تجاه الأطفال وماتحمله من حقد على معلميك .
                  إثارة مثل هذه المواضيع تحتاج إلى تقصي للحقائق ولانعلم هل هذا المقطع حقيقة او وشاية ضد المعلمين ،

                  لنفترض انها حقيقة : هل يعمم هذا الأسلوب في التأديب على جميع المعلمين يااخ عبدالله هناك مبدأ شرعي فقهي يقول (الشاذ لايقاس عليه )

                  أخي عبدالله أنت تخاطب ( واتعليماه ) وثقافات القراء ومفاهيمهم تختلف ، ماذا تقول في رد أحد الأعضاء بقوله (عموما وش ننتظر من تعليم لا يجد الا بعض الحثاله ليكونوا مدرسين......في الدول المتقدمه التدريس من ارقى المهن وجاهه واكثرها دخل.)
                  أخي عبدالله : ساترككم حتى تخوضوا في حديث غيره .
                  [a7la1=9999CC]قال تكتب(شعر)قلت ايه من يومي وانااكتب=وأي موقف يكتب الشعر فيني اكتبه
                  قال هويغلبك والا انت إذا قاومت تغلب=قلت مهما قــــاوم الشعر لازم أغلـــــــبه
                  قال ليش الشاعر اللي يقول الشعر يكذب=قلت ما قـالوا لك إن أعـذب الشعرأكذبه![/a7la1]

                  تعليق

                  • الضمير المستتر
                    عضو مميز
                    • Jul 2004
                    • 794

                    #10
                    لا حول و لا قوة الا بالله ..

                    نعم بالفعل وزارة التربية تحتاج الى تربية ..

                    في غير قصة هذا المعلم ..

                    وزارة التربية تركت آلاف ينتظرون نتائج اختباراتها لفترات طويله ..

                    النتائج في اليوم الفلاني ..

                    و بعد شهرين من اليوم الفلاني تطلع النتيجه ..

                    اذا وزارة التربية تفقد المصداقية من يتلكها ؟


                    تحياتي ,,,

                    تعليق

                    • حمدان الدايخ
                      عضو مميز
                      • Jan 2005
                      • 1276

                      #11
                      رايت في ايام دراستي ما هو اكبرواشنع من ذلك المقطع !!!
                      وكان هناك اسباب مقنعه واخرى غير مقنعه !!!
                      ولكن ...
                      ما يجعلني اتسأل هنا شي واحد فقط ما هي ( الجريمه ) التي اقترفها ذلك الطالب !!!
                      فعند كل حادثه حديث !!!
                      ربما اقدم ذلك الطالب على ماهو اكبر من ذلك الضرب المبرح !!!
                      ربما كان هناك ضحيه من احد الطلاب ربما لوعلمنا عنها لتمنينا ان نكون في مكان ذلك المعلم !!!
                      لا تاخذكم العاطفه فربما لو كان الضحيه احد ابنأكم ( لذلك الطالب الذي في المقطع ) لتمنيتو بانه
                      بين اضراسكم لكي تطحنوه مثل السمبوسه (ذكرت السمبوسه لتواجده القوي في هذه الايام المباركه) !!!
                      هذا شي والشي الاخر ...
                      ربما كان سبب الضرب المبرح نسيانه لواجب من واجباته المدرسيه ...
                      عند ذلك نقول وبالصوت المرتفع والقوي ( لا والف لا )......
                      لذلك المعلم الذي ربما كان ( اسد ) على ذلك الطفل المسكين
                      ونفس المعلم للاسف يكون ( قط واليف ) امام حرمته اي ( المدام ) !!!
                      عندما يكون ذلك المعلم بتلك القسوه والشراسه على اضعف
                      خلق الله الاطفال لدليل قوي على ضعفه وضعف شخصيته ونفسيته المريضه!!!
                      مع هذا لا اخفيكم سرا بان المشهد قطع قلبي ( لانني مثلكم املك نفس العاطفه ) !!!
                      إذا لم تستطع ان تنظر امامك لان مستقبلك مظلم..
                      ولم تستطع ان تنظر خلفك لان ماضيك مؤلم..
                      فانظر الى اعلى تجد رباً يحبك..يحميك..
                      يسمعك..يراك..ينصرك..يعتنى بك..ما اخذ منك إلا ليعطيك..
                      وما حرمك إلا ليتفضل عليك.. وما ابكاك إلا ليضحكك..
                      وماابتلاك إلا لأنه يحبك

                      تعليق

                      • الضمير المستتر
                        عضو مميز
                        • Jul 2004
                        • 794

                        #12
                        شاهدت المقطع مرات عديدة ..

                        وكل مرة اتأثر اكثر من المرة التي قبلها ..

                        و خطر ببالي سؤال و انا اشاهد المقطع في أحد المرات ..

                        هذا الشخص الذي قام بالتصوير .. أين هو ؟؟ لماذا لم يوقف هذا المعلم القاسي بمعنى الكلمة ؟؟؟؟

                        و لماذا اكتفى بالمشاهدة ودموع الطفل تنهمر؟؟؟؟

                        تحياتي ,,,

                        تعليق

                        • عبدالله عبدربه الزهراني
                          عضو مميز
                          • Dec 2001
                          • 3637

                          #13
                          أولاً: شي أحب أعتذر لكم عن التأخر للرد .. لعدم إبجاد الوقت لذلك .. وإرجو منكم العذر .

                          * * * * * *

                          الأخ الكريم عبدالرحمن

                          تابع الملف المرفق .. لعل سوف تتغير طريقت ردك على الموضوع .. لأنك سوف تشاهد عكس ما تصورته .
                          وفي الموضوع أعلاه لم يكن هُنالك تعميم على جميع المُدرسين .. فالكل يعلم بأنه يوجد معلمين مخلصين وهُم كُثر ولله الحمد .. ولكن بما أن التعليم شيء مهم جداً لأنه أهم بناء للإنسان منذ بدايته .. فلا يجب ولا نريد أن يكون فيه شواذ ... لأن الشاذ في هذا المجال سوف يكون سبب في تدمير ( طلبه ) وجزء من المجتمع .

                          - الضرب وسيله نعم .. لكن ليس .. الوسيله الوحيده لذلك .
                          - الضرب في الأيه الكريمه ليس بالضرب المُبرح .
                          - وإذا كان الشخص قادر على أن يعطي وينتج وأن يكون من المفكرين والعلماء ولقي مثلما لقاه هذا الطفل فقد يتغير إتجاه تفكيره من الإيجاب إلى السلب فيكون نجاحه الفكري في كل شي خاطيء .

                          * * * * * * * *

                          الشعفي

                          * هب أنه ليس في مدرسه .. فهل يضرب بهذا الشكل ؟!!
                          " من كان يقوم بعملية التصوير ؟؟ "
                          - الإجابه التلي لدي هي بأنه شحص لا يقل عن من قام بالضرب .
                          * والموضوع ليس لطمس سلك التعليم كافه ولكن لنبذ مثل هذه التصرفات من قِبل ( الجزارين ) الذي أطلق عليه مبالخطأ لفظ معلم .

                          والشكر كل الشكر لحضورك الكريم وتشريفك العطر .

                          * * * * * * * *

                          بن مرضي

                          فلنفرض بأن مثل هذا الضرب كان على جلدك المسكين وانت في ذاك السِن .. فهل كُنتـ ستبقى تتنقل من مرحله للأخرى لتصل لما وصلت إليه الأن بتوفيق الله .؟

                          * * * * * * * *
                          [align=center][align=center]


                          ثلاث سنين تعقبها سنه (")ألم وهموم ومواجع تزيد
                          zzahrani2121@hotmail.com
                          0555876406
                          [/align]
                          [/align]

                          تعليق

                          • عبدالله عبدربه الزهراني
                            عضو مميز
                            • Dec 2001
                            • 3637

                            #14
                            صدى الجنوب

                            إلى أن تتحرى صدق الفلم ... فهل تقر بهذا التصرف إن وقع حقاً ؟
                            وما هو رأيك فيه لو وقع ؟
                            وهل ستنتضر إلى أن يقع .. لتتحدث .. بعد أن يتورم جسد أحد الأطفال ؟

                            * عدت إلى الموضوع المنشور في الصحيفه بعد تنويهك .. فشكراً لك .

                            * * * * * * * *

                            الضمير المستتر

                            شكلك مقروص منها .. كان الله في عونك ..

                            * * * * * * * *

                            حمدان الدايخ

                            إذا كان إقترف جريمة أخلاقيه لا يسكت عنها .. فهل بهذه الطريقه يتم تأديبه ..؟
                            وماذا لو كانت هذه الطريقه كان سبب في حقده على بقية أفراد المجتمع ؟
                            وتربية مثل من يقوم بهذه الأفعال ليست بالتفرد به داخل غرفه منعزله .. وكأن بينهم ثأر شخصي !.

                            الزاني .. بجلد أمام الناس .. وليس داخل أسوار السجن .


                            حمدان .. ما توقعت إن عندك عاطفه زينا .. ؟
                            فكرتك منبع لها ..

                            * * * * * * * *

                            الضمير المستتر .

                            سؤالك أجبت عليه في ردي على الأخ الشعفي .
                            [align=center][align=center]


                            ثلاث سنين تعقبها سنه (")ألم وهموم ومواجع تزيد
                            zzahrani2121@hotmail.com
                            0555876406
                            [/align]
                            [/align]

                            تعليق

                            Working...